tarafından arztchen | Ağu 14, 2016 | Klinik tıp, Makaleler, Metodoloji
Tıbbın bir bilim mi yoksa bir sanat mı olduğuna dair tartışmalar yüzyıllardır devam etmekte ve farklı görüşlere yol açmaya devam etmektedir. Bu konuyu yeterince ele almak için öncelikle bilimin doğasını tanımlamak ve tıbbın bu çerçeveye nasıl uyduğunu incelemek...
tarafından arztchen | Ağu 5, 2016 | Makaleler, Metodoloji
Muayenehanede doktorun karşısında sessizce oturuyorsunuz. Doktor üzgün bir ifadeyle konuşmaya başlıyor: “Test sonuçlarınız geldi. Maalesef, pozitif!” “Hasta mıyım yani, emin misiniz?” Başını sallıyor: “Testin doğruluğu çok yüksek. O yüzden, maalesef hemen hemen...
tarafından arztchen | Ağu 2, 2016 | Metodoloji
Amerika Birleşik Devletleri, Liberya ve Burma’nın ortak özelliği nedir? Hala metrik sistemi resmi olarak kullanmıyor olmaları! Yabancı film ve dizileri takip edenler ya da Amerika ile ilgisi olan insanlar, buralarda Dünya’nın ezici çoğunluğunun aksine...
tarafından arztchen | Tem 17, 2016 | Genetik, Metodoloji
Audrey Nailor’un Wellcome Trust’ın bilimsel yazı yarışması için seçilen 2012 tarihli makalesi, bilim dünyasındaki kökenlerinin, etkisinin ve sonuçlarının izini sürerek ilginç ve mizahi gen adlandırma kültürüne ışık tutuyor. İşte kilit noktalarının...
tarafından arztchen | Tem 3, 2016 | Beslenme, Epidemiyoloji, Makaleler, Metodoloji, Moleküler biyoloji, Nöroloji
Vurucu ve ilgi çekici başlığımı attıktan sonra, yanımda bulunan çikolatamdan bir parça alıp ağzıma atıyorum ve mutlu mutlu sırıtarak acaba bunun gibi kaç kilo daha yersem günün birinde bana Nobel Ödülü verirler ve ben de Stockholm’ü görme fırsatı elde ederim diye...
tarafından arztchen | Mar 22, 2016 | Metodoloji
Türkiye’de tıp fakültelerinin sayısı 2003-2013 arasında 46’dan 73’e yükseldi. Bununla beraber eskiden kadın doğum, genel cerrahi gibi popüler olan dallar yerini fizik tedavi, dermatoloji, kulak burun boğaz gibi dallara bıraktı. Sağlık Bakanlığı Sağlık Hizmetleri Genel...
