Vena umbilicalis


Etimoloji ve Tarihçe

“Vena umbilicalis” terimi, Latince kökenli iki bileşenden oluşur: “vena” (damar) ve “umbilicalis” (göbekle ilgili). Bu terim ilk kez 1615 yılında İngilizcede belgelenmiş olup, fetal dolaşım sistemi içinde yer alan temel vasküler yapılardan biridir.

Anatomik ve Embriyolojik Özellikler

Vena umbilicalis, gelişmekte olan embriyo ve fetüste plasentadan oksijen ve besin açısından zengin kanı taşıyan ana damardır. Umbilikal kord (göbek kordonu) içerisinde, genellikle iki adet arteria umbilicalis (oksijen açısından fakir kanı taşıyan) ve bir adet vena umbilicalis bulunur. Bu damar yapısı, plasental dolaşım ile fetal dolaşım arasındaki temel köprüyü oluşturur.

Zamanında doğmuş bir fetüste vena umbilicalis yaklaşık 20 cm uzunluğundadır ve tekil bir yapı olarak mevcuttur. Bu yönüyle, “eşleştirilmiş” (paired) değil, tekil (unpaired) bir damar olduğunu belirtmek önemlidir. Damarın bir ucu plasentaya, diğer ucu ise fetüsün karaciğerine bağlanır.

Göbek deliğinden fetüsün vücuduna giren vena umbilicalis, karaciğerin anterior yüzeyi boyunca ilerler. Bu noktada kan akışının büyük bir kısmı, karaciğeri atlayan özel bir vasküler şant olan ductus venosus yoluyla vena cava inferior’a (alt ana toplardamar) yönlendirilir. Bu şant sistemi sayesinde fetal dolaşımda oksijenli kanın büyük kısmı doğrudan kalbe ulaşır ve beyin gibi hayati öneme sahip organlara iletilir.

Doğumdan Sonra Değişim: Fizyolojik Kapanma

Doğumun hemen ardından, plasental dolaşım sona erer ve buna bağlı olarak vena umbilicalis ile ductus venosus fonksiyonlarını yitirir. Bu damarlar, doğumu takiben birkaç dakika içinde vazokonstriksiyon ile pasif olarak kapanır ve kan akışı durur. Takip eden haftalar içinde bu yapılar fibrozise uğrayarak ligamentum teres hepatis (karaciğerin yuvarlak bağı) ve ligamentum venosum gibi fibröz yapılara dönüşür. Özellikle ligamentum teres hepatis, erişkin karaciğerinde fissura ligamentosa boyunca yer alır ve kapanmış vena umbilicalisin anatomik izidir.

Klinik Önemi ve Uygulama Alanları

Modern neonatolojide ve pediatrik yoğun bakım tıbbında vena umbilicalis, doğum sonrası erken dönemde çeşitli acil müdahaleler için kritik bir giriş yoludur. Bu damar aracılığıyla:

  • İntravenöz sıvı tedavisi
  • İlaç uygulamaları
  • Kan transfüzyonları
  • Total parenteral beslenme (TPN)

gibi işlemler gerçekleştirilebilir. Umbilikal ven kateterizasyonu (UVC), özellikle yenidoğanın venöz sisteme hızlı ve güvenli erişim gerektiren durumlarında sıkça kullanılan bir yöntemdir.

Ayrıca, portal hipertansiyon, konjenital portosistemik şantlar ve karaciğer transplantasyonu gibi bazı durumlarda umbilikal venin anatomik kalıntıları (örneğin ligamentum teres) cerrahi ya da radyolojik girişimlerde yeniden kanalize edilerek portosistemik şant oluşturulmasında kullanılabilmektedir.




Keşif


Antik Dönem Gözlemleri: Galen ve Hipokrat Geleneği

İlk dönemlerde insan anatomisi üzerine yapılan çalışmalar çoğunlukla hayvan diseksiyonlarına dayanmaktaydı. M.S. 2. yüzyılda yaşamış olan Galen, fetal dolaşım üzerine çeşitli yorumlar yapmış ve umbilikal damarlardan bahsetmiştir. Ancak Galen’in görüşleri deneysel diseksiyondan çok filozofik ve teorikti. Galen’e göre karaciğer, kanın üretildiği ve dağıtıldığı merkezdi; umbilikal damarlar da bu kuramsal modelin bir parçası olarak değerlendirilmiştir. Gerçek yapısal ve fonksiyonel ilişkilerin ortaya konulmasında sınırlı kalınmıştır.


Rönesans ve Diseksiyonun Yükselişi: Vesalius’un Katkısı

16. yüzyılda Andreas Vesalius’un “De humani corporis fabrica” (1543) adlı eseriyle birlikte modern diseksiyon temelli anatomi doğmuştur. Vesalius, Galen’in otoritesini sorgulayarak doğrudan gözleme dayanan anatomik bilgiyi öne çıkarmış ve umbilikal damarları insan ceninlerinde tanımlamıştır. Vena umbilicalis’in plasentadan oksijenlenmiş kanı taşıdığı bilgisi bu dönemde henüz tam olarak anlaşılamasa da, damarların anatomik olarak haritalanması Vesalius sayesinde büyük ilerleme kaydetmiştir.


    17. Yüzyılda Fetal Dolaşımın Fonksiyonel Keşfi: Harvey ve Rakipleri

    William Harvey, 1628’de yayımladığı “Exercitatio Anatomica de Motu Cordis et Sanguinis in Animalibus” (Kalbin ve Kanın Hareketi Üzerine) adlı eseriyle dolaşım sistemini tanımlayan ilk bilim insanı olmuştur. Harvey, fetal dolaşımın yetişkin dolaşımından farklı işlediğini fark etmiş, ancak umbilikal damarların spesifik fonksiyonunu tam olarak ortaya koymamıştır. Onun ardından gelen anatomistler —özellikle Hollandalı Regnier de Graaf ve İngiliz Francis Glisson— umbilikal venin karaciğerle olan ilişkisini daha net şekilde ortaya koymuşlardır.


    18. Yüzyıl ve Sonrası: Mikroskopi ve Embriyolojik Gelişim Anlayışı

    18. yüzyıldan itibaren mikroskopinin yaygınlaşmasıyla birlikte damarların daha ince yapıları anlaşılmış, umbilikal venin plasenta-fetus arasında oksijen taşıyan tek damar olduğu bilgisi netleşmiştir. 19. yüzyılda embriyolojinin gelişmesiyle birlikte bu damarların geçici yapılar olduğu (doğumdan sonra obliterasyona uğradığı) ve ligamentum teres hepatis’e dönüştüğü açıklanmıştır. Özellikle Carl von Baer ve Wilhelm His Sr. gibi embriyologlar bu gelişimi detaylandırmışlardır.


      Modern Anatomi ve Fizyoloji: Klinik Anlamı

      Günümüzde vena umbilicalis, prenatal ve perinatal tıpta önemli bir uygulama alanına sahiptir. Yenidoğanlarda acil venöz girişim için umbilikal ven kullanılır. Ayrıca fetal tıpta yapılan Doppler ultrasonografilerde vena umbilicalis akımı fetüsün oksijenlenmesi hakkında doğrudan bilgi vermektedir.






      İleri Okuma
      1. Galen (2. yy). De Usu Partium Corporis Humani.
      2. Vesalius, A. (1543). De humani corporis fabrica libri septem. Basel: Johannes Oporinus.
      3. Harvey, W. (1628). Exercitatio Anatomica de Motu Cordis et Sanguinis in Animalibus. Frankfurt: William Fitzer.
      4. Glisson, F. (1654). Anatomia hepatis. London: Du-Gardianis.
      5. Baer, K. E. von (1827). Über Entwicklungsgeschichte der Tiere. Königsberg: Bornträger.
      6. His, W. (1880). Anatomie menschlicher Embryonen. Leipzig: Vogel.
      7. Gray, H. (1918). Anatomy of the Human Body. Philadelphia: Lea & Febiger.
      8. Arey, L.B. (1954). Developmental Anatomy: A Textbook and Laboratory Manual of Embryology (6th ed.). W.B. Saunders.
      9. Moore, K.L., & Persaud, T.V.N. (2003). The Developing Human: Clinically Oriented Embryology. 7th ed. Philadelphia: Saunders.
      10. Sadler, T.W. (2012). Langman’s Medical Embryology. 12th ed. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.
      11. Sadler, T. W. (2018). Langman’s Medical Embryology. 14th ed. Philadelphia: Wolters Kluwer.
      12. MacDonald, M.G., Ramasethu, J., & Mullett, M.D. (2016). Atlas of Procedures in Neonatology (5th ed.). Wolters Kluwer.
      13. Schoenwolf, G.C., Bleyl, S.B., Brauer, P.R., & Francis-West, P.H. (2015). Larsen’s Human Embryology (5th ed.). Churchill Livingstone.
      14. Moore KL, Persaud TVN, Torchia MG. The Developing Human: Clinically Oriented Embryology. 10th edition. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016.
      15. Sacks L, Schiller M. The Umbilical Vein: The Largely Ignored Counterpart to the Umbilical Arteries. NeoReviews. 2019;20(8):e464-e471.
      16. Stringer, M.D. (2019). The umbilicus: anatomy, pathology and management. Surgical Clinics of North America, 99(5), 1049–1060. https://doi.org/10.1016/j.suc.2019.06.004

      Click here to display content from YouTube.
      Learn more in YouTube’s privacy policy.


      Yenidoğan

      DSÖ’ye göre yenidoğan veya yenidoğan, prematüre, tam süreli ve postmatüre bebekleri kapsayacak şekilde doğumdan sonraki ilk 28 gün içindeki bir bebeği ifade eder (WHO, 2021).

      Yenidoğanlar, genellikle 2-3 saatlik aralıklarla günde yaklaşık 16 saat uyurlar ve uyku durumları derin uykudan aktif uykuya kadar değişir (Iglowstein ve ark., 2002). Uyku düzeni, anne sütüyle beslenen bebeklerde 2-3 saatte bir gerçekleşen beslenmeden etkilenir (National Sleep Foundation, n.d.).

      Bulanık görmeye rağmen, yenidoğanlar bakım verenlerle bağ kurmak için koku, dokunma ve görme gibi duyuları kullanır ve 20-38 cm mesafeden yüzleri algılama becerisi gösterir (Rosa Salva ve ark., 2011).

      Yenidoğanın görme, işitme, koku alma ve dokunma duyu sistemleri doğumda işlevseldir ancak dünya hakkında deneyimsel bilgiye sahip değildir. Bu anlayış daha sonraki duyusal ve motor deneyimlerle kazanılır (Lewkowicz, 2000).

      Duygusal olarak, yenidoğanlar ilgi, sıkıntı, tiksinti ve mutluluk sergilerler. 2-3 aylıkken sosyal bir gülümseme geliştirirler ve 4 ay civarında kendiliğinden gülmeye başlarlar (Rothbart, 2007).

      Doğumdan sonraki ilk altı ila sekiz hafta boyunca ebeveynlik, yaşam tarzı değişiklikleri, uyku yoksunluğu ve bebeğin ihtiyaçlarına uyum sağlama nedeniyle zorlayıcı olabilir (Paul ve ark., 2006). Bazı akademisyenler, yoğunluğu nedeniyle bu dönemi “dördüncü trimester” olarak adlandırmaktadır (Douglas & Hill, 2013).

      Yeni ebeveynler için başa çıkma stratejileri arasında öz bakım, ziyaret kuralları belirleme, duygusal düzenleme ve diğer ilişkileri besleme yer alır (Misri ve ark., 2010).

      Doğumdan sonraki ilk 24 saat, solunum ve beslenmenin izlenmesinin yanı sıra malformasyonlar, enfeksiyonlar ve sarılık kontrolleri de dahil olmak üzere bebek için kapsamlı değerlendirmeleri içerir (Simpson ve Creehan, 2008).

      Rüyalarla ilgili olarak, bebeklerin ne zaman rüya görmeye başladığı net olmamakla birlikte, rüya görmenin benlik kavramının gelişmeye başladığı iki yaş civarında başladığı varsayılmaktadır (Foulkes, 1982).

      Yeni doğanlar, doğumdan sonraki birkaç hafta içinde renkleri, özellikle de kırmızıyı algılayabilir. Ancak beyinleri bu renkleri büyük çocuklar ya da yetişkinler kadar canlı bir şekilde yorumlayamayabilir (Teller, 1979).

      Yenidoğanlar inanılmaz bir bilişsel potansiyele sahiptir. Beyinleri ilk yıl içinde iki kat büyür ve yetişkinlerden yaklaşık iki kat daha fazla sinirsel sinapsları vardır (Huttenlocher & Dabholkar, 1997).

      Psikolog Robert Plutchik, insanların sekiz temel duyguyla doğduğunu öne sürmüştür: öfke, korku, üzüntü, tiksinti, şaşkınlık, beklenti, güven ve neşe (Plutchik, 1980).

      Ağırlık

      Doğumdan sonraki ilk birkaç gün içinde kilo değişiklikleri yeni doğan bebekler için yaygın ve normaldir. Doğumdan sonra, fazladan vücut sıvısı kaybı gibi faktörler nedeniyle bir yenidoğanın ilk 1 ila 3 gün içinde doğum ağırlığının küçük bir yüzdesini kaybetmesi normaldir.

      Amerikan Pediatri Akademisi (AAP), anne sütüyle beslenen bir bebek için doğum kilosundan %7-10 oranında kilo kaybının normal olduğunu ve bu kilonun çoğunun yaklaşık 2 haftalıkken geri alındığını belirtmektedir.

      Bununla birlikte, doğum kilosuna göre %7’den fazla kilo kaybı endişe verici olabilir ve tıbbi müdahale gerektirir. 10’dan fazla kilo kaybı daha endişe vericidir ve genellikle bebeğin yeterince beslendiğinden ve başka bir tıbbi sorun olmadığından emin olmak için daha yoğun bir değerlendirme ve takip gerektirir.

      Zorla beslemeye gelince, bu terim tipik olarak bir bebeğin açlık belirtileri göstermediği halde beslenmesi uygulamasını ifade eder. Bu genellikle tavsiye edilmez. Beslenme, bebeğin açlık ve tokluk işaretlerine göre yapılmalıdır.

      Bununla birlikte, bebeğin 2 haftalık olana kadar doğum kilosunu geri kazanmadığı durumlarda veya yetersiz beslenme, yeterince ıslak bezi olmaması veya sarılık gibi diğer endişe verici belirtilerin varlığında, sağlık hizmeti sağlayıcısı daha agresif beslenme stratejileri önerebilir. Bu, bebek en az 3 saatte bir kendi kendine uyanmıyorsa beslenmesi için uyandırılmasını veya emzirmeye ek olarak sağılmış anne sütü veya mama ile takviye edilmesini içerebilir.

      Nihayetinde, beslenme ile ilgili kararlar, bebeğin bireysel ihtiyaçlarını ve koşullarını en iyi şekilde değerlendirebilecek olan bebeğin sağlık uzmanıyla işbirliği içinde alınmalıdır.

      Bu gebelik çağındaki bir bebeğin boyu ve ağırlığı değişebilir, ancak ortalama olarak 22. haftada doğan bir bebek baştan ayağa yaklaşık 27-28 cm (10.63-11.02 inç) olabilir (buna genellikle taç- topuk uzunluğu) ve yaklaşık 400-600 gram (~14 ila ~21 ons) ağırlığında olabilir.

      Zorla beslenme

      Ek beslenme veya gavajla besleme olarak da adlandırılan pompa ve zorla besleme, ağız yoluyla beslenemeyen yenidoğanlara besin sağlamak için kullanılan bir tekniktir. Bu yöntem genellikle prematüre bebeklerde, emme refleksi zayıf olan bebeklerde, beslenme kabiliyetlerini engelleyen belirli tıbbi durumları olan bebeklerde veya etkili bir şekilde ememeyecek kadar zayıf olan bebeklerde kullanılır.

      Nasıl uygulanır?

      Gavajla beslemede, esnek bir tüp bebeğin burnundan veya ağzından mideye geçirilir. Süreç genellikle şu şekilde ilerler:

      Tüpün yerleştirilmesi: Sağlık görevlisi tüpü bebeğin burnundan veya ağzından kulak memesine ve ardından göğüs kemiğinin alt ucu ile göbek deliği arasındaki orta noktaya kadar ölçer. Bu, tüpün çok uzağa gitmeden mideye ulaşmasını sağlar. Tüp daha sonra yağlanır ve nazikçe burundan veya ağızdan yemek borusuna ve mideye geçirilir.

      Tüp yerleşiminin onaylanması: Tüp yerleştirildikten sonra, akciğerlerde değil midede olduğundan emin olmak için pozisyonu onaylanmalıdır. Bu, bir stetoskopla mideyi dinlerken tüpe hava enjekte ederek veya bir şırınga ile mide içeriğini çekerek yapılabilir. Bazı durumlarda radyografik doğrulama kullanılabilir.

      Besleme: Gerekli miktarda anne sütü, mama veya diğer reçete edilen sıvı daha sonra bir şırınga veya belirli bir süre boyunca belirli bir hacim veren bir besleme pompası ile tüpten verilir.

      Ne zaman uygulanır?

      Gavajla besleme, yenidoğanların ağızdan beslenemediği durumlarda kullanılır:

      Emme, yutma ve nefes almayı koordine etme becerisi henüz gelişmemiş prematüre bebekler.

      Ağız, boğaz veya yemek borusu ile ilgili doğumsal anomalileri veya ameliyatları olan bebekler.

      Emme ve yutma kabiliyetlerini etkileyen nörolojik sorunları veya nöromüsküler hastalıkları olan bebekler.

      Etkili bir şekilde ememeyecek kadar zayıf veya hasta olan bebekler.

      Bu durumlarda ağızdan beslenme çok önemli olsa da, amaç her zaman bebek fiziksel olarak yeterli olur olmaz ağızdan beslenmeye geçmektir. Bu geçiş kademeli olarak ve bir sağlık uzmanının rehberliğinde yapılmalıdır. Doğal beslenme içgüdülerinin uyarılmasına yardımcı olmak için süt tüketilmese bile ten tene teması sürdürmek ve bebeği emmeye teşvik etmek önemlidir.

      Yeni doğanlar için beslenme yönergeleri, emzirilmelerine veya mamayla beslenmelerine göre değişir. İşte genel bir bakış:

      Emzirilen Yeni Doğanlar: Yeni doğanların talep üzerine, genellikle 24 saatlik bir süre içinde yaklaşık 8-12 kez beslenmesi önerilir. Bu, her hemşirelik seansının başlangıcından itibaren kabaca her 1,5 ila 3 saatte bir besleme anlamına gelebilir.

      Mamayla Beslenen Yeni Doğanlar: Mamayla beslenen bebeklerin, mama daha yavaş sindirildiği için, emzirilen bebeklere göre tipik olarak daha az yemek yemeleri gerekir. Yeni doğduklarında 2-4 saatte bir beslenebilirler ama birkaç hafta sonra bu 4 saatte bir uzayabilir.

      Bunların sadece yönergeler olduğunu hatırlamak önemlidir. Her bebek farklıdır ve bazıları az ya da çok sık beslenmek isteyebilir. Her zaman bebeğinizin, açlığı gösterebilecek artan aktivite veya huysuzluk gibi ipuçlarını izleyin. Yeterli beslendiğinden emin olmak için bebeğinizin kilo alımını ve büyümesini izlemek de önemlidir. Özel durumunuza göre uyarlanmış tavsiyeler için lütfen çocuk doktorunuza veya emzirme danışmanınıza danışın.

      Kalça Ultrasonu

      Kalça sonogramı olarak da bilinen kalça ultrasonu, bebeklerde gelişimsel kalça displazisini (DDH) taramak için yaygın olarak kullanılan bir radyoloji muayenesidir.

      Bu görüntüleme tekniği, kalça eklemlerinin resimlerini üretmek için ses dalgalarını kullanır. Noninvazivdir, güvenlidir ve bebeği radyasyona maruz bırakmaz, bu da onu bebek muayenesi için ideal kılar.

      Kalça ultrasonu genellikle doğumdan sonraki ilk birkaç hafta ile aylar arasında yapılır. Ultrason, kalça ekleminin normal bir şekilde gelişip gelişmediğini ve kalça eklemi topunun, yani femur başının, kalça yuvasına veya asetabulum içine sıkıca oturup oturmadığını belirleyebilir.

      Ultrason, kalçanın çeşitli pozisyonlarda muayene edilmesiyle sırtüstü veya yan yatan bebeği içerir.

      Alfa ve beta açılarının ve normal değerlerin kısa bir açıklaması:

      Alfa Açısı: Bu, iliumun uzunlamasına ekseni boyunca çizilen bir çizgi ve asetabular çatı boyunca çizilen bir çizgi ile oluşturulur. Yenidoğan için normal alfa açısı tipik olarak 60 dereceden büyüktür.

      Beta Açısı: Bu, asetabular çatı boyunca çizilen bir çizgi ve üçgen labral fibrokartilaj boyunca çizilen bir çizgi ile oluşturulur. Yenidoğan için normal beta açısı tipik olarak 55 dereceden azdır.

      Hem alfa hem de beta açılarının yaşla birlikte azaldığına dikkat etmek çok önemlidir, bu nedenle daha büyük çocuklar için değerler yeni doğanlar için olanlardan farklı olacaktır.

      İki taraf arasındaki farka gelince, hafif asimetri normal olabilir. Bununla birlikte, alfa veya beta açılarındaki veya kalça eklemlerinin ultrasondaki genel görünümündeki herhangi bir önemli tutarsızlık, kalça displazisi veya çıkığı gibi bir sorunu düşündürebilir ve daha ileri değerlendirmeyi garanti eder.

      Kaynak:

      1. WHO. (2021). Newborns: Improving Survival and Well-Being. World Health Organization. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/newborns-reducing-mortality
      2. Iglowstein, I., Jenni, O. G., Molinari, L., & Largo, R. H. (2003). Sleep duration from infancy to adolescence: Reference values and generational trends. Pediatrics, 111(2), 302-307.
      3. National Sleep Foundation. (n.d.). How Much Sleep Does Your Baby Really Need? https://www.sleepfoundation.org/baby-sleep/how-much-sleep-does-your-baby-really-need
      4. Rosa Salva, O., Farroni, T., Regolin, L., Vallortigara, G., & Johnson, M. H. (2011). The evolution of social orienting: evidence from chicks (Gallus gallus) and human newborns. PLoS One, 6(4), e18802.
      5. Lewkowicz, D. J. (2000). The development of intersensory perception: comparative perspectives. Psychology Press.
      6. Rothbart, M. K. (2007). Temperament, development, and personality. Current directions in psychological science, 16(4), 207-212.
      7. Paul, I. M., Downs, D. S., Schaefer, E. W., Beiler, J. S., & Weisman, C. S. (2013). Postpartum anxiety and maternal-infant health outcomes. Pediatrics, 131(4), e1218-e1224.
      8. Douglas, P. S., & Hill, P. S. (2013). Behavioral sleep interventions in the first six months of life do not improve outcomes for mothers or infants: a systematic review. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, 34(7), 497-507.
      9. Misri, S., Kendrick, K., Oberlander, T. F., Norris, S., Tomfohr, L., Zhang, H., & Grunau, R. E. (2010). Antenatal depression and anxiety affect postpartum parenting stress: a longitudinal, prospective study. The Canadian Journal of Psychiatry, 55(4), 222-228.
      10. Simpson, K. R., & Creehan, P. A. (Eds.). (2008). Perinatal nursing. Wolters Kluwer Health/Lippincott Williams & Wilkins.
      11. Foulkes, D. (1982). Children’s Dreams: Longitudinal Studies. John Wiley & Sons.
      12. Teller, D. Y. (1979). The forced-choice preferential looking procedure: a psychophysical technique for use with human infants. Infant Behavior and Development, 2, 135-153.
      13. Huttenlocher, P. R., & Dabholkar, A. S. (1997). Regional differences in synaptogenesis in human cerebral cortex. Journal of Comparative Neurology, 387(2), 167-178.
      14. Plutchik, R. (1980). Emotion: Theory, research, and experience: Vol. 1. Theories of emotion. Academic Press.
      15. American Academy of Pediatrics. Guidelines for Perinatal Care, 8th Edition. Elk Grove Village, IL: AAP; Washington, DC: American College of Obstetricians and Gynecologists; 2012.
      16. Meier PP, Engstrom JL. Evidence-Based Practices to Promote Exclusive Feeding of Human Milk in Very Low-Birthweight Infants. NeoReviews. 2007;8(11):e467.
      17. “Breastfeeding Frequency and Total Duration for Exclusively Breastfed Infants in a Hospital Setting.” Burgio M.A., Laganà A.S., Sicilia A., Prosperi Porta R., Porpora M.G., Ban Frangež H., Triolo O., Journal of Obstetric, Gynecologic & Neonatal Nursing, 2016.
      18. “Feeding patterns and weight gain in the first weeks of life.” Pundir S., Wall C.R., Mitchell C.J., Thorstensen E.B., Lai C.T., Geddes D.T., Cameron-Smith D., Acta Paediatrica, 2017.
      19. “Human milk and infant formula.” Neville M.C., Picciano M.F., American Journal of Clinical Nutrition, 1997.
      20. “How Often to Breastfeed.” La Leche League International, 2019.
      21. “Infant formula: issues related to composition, quality, effects on health, and innovations for the future.” Koletzko B., Baker S., Cleghorn G., Neto U.F., Gopalan S., Hernell O., Hock Q.S., Jirapinyo P., Lonnerdal B., Pencharz P., Pzyrembel H., Ramirez-Mayans J., Shamir R., Turck D., Yamashiro Y., Zong-Yi D., Journal of Pediatric Gastroenterology and Nutrition, 2005.
      22. Stoll BJ, Hansen NI, Bell EF, Walsh MC, Carlo WA, Shankaran S, Laptook AR, Sánchez PJ, Van Meurs KP, Wyckoff M, Das A, Hale EC, Ball MB, Newman NS, Schibler K, Poindexter BB, Kennedy KA, Cotten CM, Watterberg KL, D’Angio CT, DeMauro SB, Truog WE, Devaskar U, Higgins RD; Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development Neonatal Research Network. “Trends in Care Practices, Morbidity, and Mortality of Extremely Preterm Neonates, 1993-2012.” JAMA. 2015 Sep 8;314(10):1039-51. doi: 10.1001/jama.2015.10244.
      23. Glass HC, Costarino AT, Stayer SA, Brett CM, Cladis F, Davis PJ. “Outcomes for extremely premature infants.” Anesth Analg. 2015 Jun;120(6):1337-51. doi: 10.1213/ANE.0000000000000705.
      24. Stensvold HJ, Klingenberg C, Stoen R, Moster D, Braekke K, Guthe HJ, Astrup H, Rettedal S, Gronn M, Ronnestad AE. “Neonatal Morbidity and 1-Year Survival of Extremely Preterm Infants.” Pediatrics. 2017 Mar;139(3):e20161821. doi: 10.1542/peds.2016-1821.

      Click here to display content from YouTube.
      Learn more in YouTube’s privacy policy.